modül 2

Bu modül, kazanımları, Öğretim Programı Tasarım Sorularını ya da ara (geliştirme amaçlı) değerlendirmeyi öğretim sürecinde kullanma konusunda düşünmenize yardımcı oldu mu? Nasıl?
Evet. Öğretim Programı Tasarım Soruları öğrencileri üst düzey düşünmeyi kullanmaya cesaretlendirir, onların temel kavramları anlamasına yardımcı olur ve olgusal verilerin düzenlenmesi için bir yapı sağlar.

Öğretim Programı Tasarım Soruları daha kalıcı öğrenmeyi desteklemede bana nasıl yardımcı olabilir?

Öğretim Programı Tasarım Soruları şu şekilde yardımcı olabilir:
Öğretim Programı Tasarım Soruları, projelerin, işlenmesi planlanan temel konular üzerinde odaklanmasını sağlar. Öğrencilerin üst düzey düşünme becerilerini kullanmalarına, temel kavramları anlamalarına ve ele alınan konuları anlamlı biçimde yapılandırmalarına yardımcı olur.
Öğrenci merkezli değerlendirmeyi nasıl planlarım?

· Açık ve net ölçütler önceden bildirilmelidir.
· Başarılı bir çalışmaya örnek olacak modeller ve bu yönde öğrencilerin çalışmasını sağlayacak yönergeler hazırlanmalıdır.
· Öğrencilerin kendi gelişimlerini izlemelerine yönelik olanaklar sunulmalıdır.
· Akranlara yapıcı geribildirim verme konusunda izlenebilecek yöntemler sunulmalı ve çalışmalarının geliştirilmesi için akranlardan alınan geribildirimin kullanılmasına olanak tanınmalıdır.
· Ürünleri ve süreçleri iyileştirmek için zaman verilmelidir.
· Daha sonraki dönemlerdeki öğrenme süreçleri için yeni amaçların oluşturulması desteklenmelidir.